En México la educación básica por ley la da el estado por eso todo niño debe ir a pre-escolar, luego a la primaria y concluye esta educación básica en la secundaria, el objetivo es preparar para la vida y se resume esta preparación en desarrollar cinco talentos o habilidades que hoy llaman competencias.
La primera es la competencia para el aprendizaje permanente, si la mente y el cuerpo lo permiten, luego de 11 años debe uno terminar con la costumbre de querer saber el porque de las cosas y querer saber lo relacionado con lo que uno hace, esto lo llamamos mantenerse actualizado.
El segundo es el manejo de información, en historia nos explicaron que hubo grandes civilizaciones gracias a la agricultura, luego el progreso fue por la industrialización que permitió reproducir los objetos creados por el hombre, hoy día estamos en la era del conocimiento, pero el volumen de información es tan grande que hay que aprender a distinguir el útil del falso sobre todo por Internet porque es del interes comercial justificar un producto basándolo en ideas falsas que presentadas de una manera profesional y atractiva que confunda.
La tercera es el manejo de situaciones, el aprender conocimientos y luego practicarlos nos muestra la forma de comportarnos y de negociar las soluciones de acuerdo a las opciones y a los intereses.
La cuarta son las competencias para la convivencia, el solo hecho de ir a la escuela brinda la oportunidad de practicar nuestra conducta con los demás y con trabajos en equipo y hasta en grupo nos podemos conocer y mejorar somos tímidos.
Finalmente la quinta competencia es la de relacionarse apropiadamente con otros y con las naturaleza, se desea que los menores puedan integrarse a la sociedad y al entorno, desafortunadamente nuestro propio progreso como especie esta afectando negativamente al resto de las especies con las que compartimos nuestra tierra, al abusar en el consumo de recursos naturaleza estamos también desequilibrando los ciclos naturales del planeta, es un tema vital que necesitamos conocer y estar convencidos para poder participar adecuadamente en asuntos como el agua y la basura.
La primera es la competencia para el aprendizaje permanente, si la mente y el cuerpo lo permiten, luego de 11 años debe uno terminar con la costumbre de querer saber el porque de las cosas y querer saber lo relacionado con lo que uno hace, esto lo llamamos mantenerse actualizado.
El segundo es el manejo de información, en historia nos explicaron que hubo grandes civilizaciones gracias a la agricultura, luego el progreso fue por la industrialización que permitió reproducir los objetos creados por el hombre, hoy día estamos en la era del conocimiento, pero el volumen de información es tan grande que hay que aprender a distinguir el útil del falso sobre todo por Internet porque es del interes comercial justificar un producto basándolo en ideas falsas que presentadas de una manera profesional y atractiva que confunda.
La tercera es el manejo de situaciones, el aprender conocimientos y luego practicarlos nos muestra la forma de comportarnos y de negociar las soluciones de acuerdo a las opciones y a los intereses.
La cuarta son las competencias para la convivencia, el solo hecho de ir a la escuela brinda la oportunidad de practicar nuestra conducta con los demás y con trabajos en equipo y hasta en grupo nos podemos conocer y mejorar somos tímidos.
Finalmente la quinta competencia es la de relacionarse apropiadamente con otros y con las naturaleza, se desea que los menores puedan integrarse a la sociedad y al entorno, desafortunadamente nuestro propio progreso como especie esta afectando negativamente al resto de las especies con las que compartimos nuestra tierra, al abusar en el consumo de recursos naturaleza estamos también desequilibrando los ciclos naturales del planeta, es un tema vital que necesitamos conocer y estar convencidos para poder participar adecuadamente en asuntos como el agua y la basura.